让学生在二声部演唱、异曲同唱和不同乐器音

发布日期:2020-03-22 06:52   来源:未知   阅读:
让学生在二声部演唱、异曲同唱和不同乐器音色的感知活动中感受音乐的“和合之美”。洪老师对自己理解的什么是“成长型课堂”、如何创建“成长型音乐课堂”与老师们作了交流,星期日。
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